Verhaltensgenetik

(geleitet von Assoc. Prof. Dr. Miriam Mosing)

In der Abteilung für Verhaltensgenetik untersuchen wir die Wechselwirkungen zwischen Umwelteinflüssen und genetischer Veranlagung, die den individuellen Unterschieden sowie beobachtbaren Zusammenhängen im Alltag zu Grunde liegen.

Unsere Forschung konzentriert sich unter anderem auf Merkmale, die im Zusammenhang mit kulturellem und sozialem Engagement, Kreativität, dem Erlernen von Fähigkeiten, psychischer Gesundheit und deren Beziehungen zueinanderstehen. Wir nutzen modernste Forschungskonzepte und -methoden sowie genetisch aussagekräftige Daten, um die Bedeutung genetischer und umweltbedingter Faktoren und deren Wechselwirkungen abzuschätzen, familiäre Störfaktoren zu kontrollieren und zentrale Kausalitätsfragen zu beantworten.

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Dafür sammeln und nutzen wir regelmäßig Daten aus dem schwedischen Zwillingsregister (The Swedish Twin Registry), einem der größten Zwillingsregister der Welt, bedienen uns aber auch anderer internationaler Zwillingskohorten und großer genotypisierter Bevölkerungsstichproben (zum Beispiel der UK Biobank). Zudem sind wir aktiv am Aufbau des ersten deutschen Zwillingsregisters (GerTRuD) beteiligt. Zu den von uns angewandten Methoden gehören Zwillings- und Familienstudien, genomweite Assoziationsstudien, Mendelsche Randomisierung, Überlebensmodellierung und der polygene Score-Ansatz – um nur einige zu nennen.

Wir sind der Meinung, dass ein Verständnis der Interaktion von genetischer Prädisposition und Umweltfaktoren Aufschluss über die Natur alltäglicher phänotypischer Assoziationen gibt.

Dadurch sind wir nicht nur in der Lage, kausale und veränderbare Risiko- und Schutzfaktoren (relevante Umwelten) zu identifizieren, sondern können letztlich auch jene Individuen identifizieren, die dem größten Risiko ausgesetzt sind oder am meisten von Interventionen profitieren.

Is our connection to music something we learn, or is it written into our DNA?
In this podcast, behavioral geneticist Dr. Miriam Mosing joins Dr. Kaylee Byers to explore the science of music as one of the most universal human experiences and look into how it is ingrained in us. Alongside leading experts Dr. Lara Boyd (neuroscientist) and Dr. Alison Castle (clinical geneticist), they discuss how music shapes and rewires the human brain, its therapeutic potential, and what genes can (and cannot) tell us about musicality.

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Von der Musik und Kunst zu Schönheitsidealen, die Machtverhältnisse widerspiegeln: Was wir schön finden, ist nicht nur eine Frage des Geschmacks, sondern auch eine Frage der Genetik. In diesem Podcast sprechen Dr. Miriam Mosing und Dr. Hana Maria Gruendler in der Reihe „Was ist schön?“ über die schwierige Frage, was Schönheit eigentlich ausmacht.

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Research Methodology

Twin and Family-Based Designs

Twin Studies, Co-Twin Control Design, Extended Family Designs, Family-Based Association Studies, Heritability Analysis, Linkage Analysis

Genome-Wide Association and Genetic Correlations

Genome-Wide Association Studies (GWAS), Genetic Overlap and Correlations

Polygenic Risk Scores and Genetic Prediction

Polygenic Risk Scores (PRSs), Polygenic Score Mapping, Genetic Risk Prediction

Causal Inference and Longitudinal Models

Mendelian Randomization, Survival Analysis, Cox Proportional Hazards Model

Aktuelle Publikationen

Christensen, J. F., Wesseldijk, L. W., Mosing, M. A., & Ullén, F. (2026). Mental health in recreational and professional dancers: A genetically informed study in Sweden. SSM - Population Health,33: 101894. doi:10.1016/j.ssmph.2025.101894.
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Yeom, D., Stead, K. S., Tan, Y. T., McPherson, G. E., Mosing, M. A., & Wilson, S. J. (2026). Genetic and environmental influences on singing self-evaluation and its relationship with singing ability: An Australian twin study. Behavior Genetics. doi:10.1007/s10519-026-10254-4.
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Perizonius, S., Wesseldijk, L. W., Ullén, F., & Mosing, M. A. (2026). How positive beliefs about the world relate to well-being and social connections - A genetically informative approach. European Journal of Personality. doi:10.1177/08902070261423583.
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Finkel, D., Finch, B. K., Gatz, M., Christensen, K., Franz, C. E., Karlsson, I. K., Kremen, W. S., Krueger, R. F., Lupton, M., Martin, N., McGue, M., Mosing, M. A., Neiderhiser, J., Nygaard, M., Prom-Worley, E., Reynolds, C., Sachdev, P., Sillanpää, E., Vuoksimaa, E., Whitfield, K. E., Hayden, O., Walters, E., Pedersen, N. L., & for the IGEMS consortium (2025). The interplay of genes and environment across multiple studies (IGEMS) consortium after fifteen years (first view). Twin Research and Human Genetics. doi:10.1017/thg.2025.10036.
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Nygaard, M., Mosing, M. A., Finkel, D. G., Franz, C. E., Kremen, W. S., Martin, N. G., Plassman, B. L., Reynolds, C. A., Sachdev, P. S., Thalamuthu, A., Walters, E. E., Christensen, K., Pedersen, N. L., Gatz, M., McGue, M., & IGEMS consortium (2025). Leisure activity engagement and depressive symptoms: Meta-analysis of 11 studies of middle-aged and older twins aged 32-99. The journals of gerontology, glaf253. doi:10.1093/gerona/glaf253.
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Finch, B. K., Finkel, D., Gatz, M., Pedersen, N. L., Reynolds, C. A., Sachdev, P., Selwood, A., Martin, N., & Mosing, M. A. (2025). Self-rated health and mortality: family background and genetic precursors. Discover Social Science and Health,5: 139. doi:10.1007/s44155-025-00290-6.
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Nayak, S., Ladanyi, E., Eising, E., Mekki, Y., Nitin, R., Bush, C. T., Gustavson, D. E., Anglada-Tort, M., Lancaster, H. S., Mosing, M. A., Ullén, F., Magne, C. L., Fisher, S. E., Jacoby, N., & Gordon, R. L. (2025). Musical rhythm abilities and risk for developmental speech-language problems and disorders: Epidemiological and polygenic associations. Nature Communications,16: 8355. doi:10.1038/s41467-025-60867-2.
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Miriam A. Mosing

Miriam A. Mosing, PhD

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